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  • 我院召开“课程思政”教学方法改革分享会
  • 来源: 发布于:2021-10-20 17:42:47  字体:[ ]
  •   为深入贯彻落实高校思想政治工作会议和全国教育大会精神,充分发挥课堂教书育人主渠道、主阵地的作用,挖掘和丰富专业课程育人内涵,提升学院专任教师“课程思政”教学能力

      建筑工程学院10月12日和10月19日下午开展“课程思政”教学方法分享会参与课程主要有《建筑CAD》、《安装工程计量与计价》基础工程各位教师结合自己的课程特色,深入挖掘门课程蕴含的思政元素以及承载的育人功能,运用多种方法,如任务驱动式、翻转课堂、混合式等,探讨课程教学改革的重难点,以及如何开展课程教学改革。其中,潘洪科副院长结合《基础工程》教材,以课程思政、立德树人为主题展开教学实例分享。结合个人课程思政实践中的三个困惑与需求,聚焦“内化于心,外化于行”的双线式教学,展示了课程思政“润物无声”的隐性教育效果。

      潘洪科副院长“思政课程”教学方法改革分享图

      王成元老师课程思政”教学方法改革分享图

      最后,院长徐理提出:“最初,老师们都很苦恼,不知如何将思政的内容融入课堂,只能生搬硬套地做到课程+思政。在慢慢摸索中,老师教书育人的意识不断增强,在集体备课、研讨交流、学习相关理论文章后,老师们慢慢开窍。”希望各位教师在日常教学工作中,创新课程思政课堂教学方法,努力挖掘专业课中丰富的育人资源,探索出教学主渠道中全方位、全过程、全员立体化的育人路径。